“怎么可能？没人进来啊！真的没人进来过啊！”管理员连忙喊了起来。
    “小孩呢？”顾红星问。
    管理员立即收起了委屈的表情，开始回忆。
    “你怎么知道是小孩？”冯凯也很惊讶，“不过你这么一说，还真有点像是恶作剧。”
    “37码的白球鞋。”顾红星说，“像不像小孩的？”
    “啊？球鞋我能懂，你咋知道是白的？”冯凯愣了一下。
    “这种鞋底花纹，就是那种最常见的白球鞋啊，它也没有别的颜色啊。”顾红星见怪不怪地答道。
    大家一起把目光聚焦到了管理员脸上。
    “我想起来了，想起来了，确实有一个小孩进来过。”管理员说，“那应该是一个星期前的事儿，大概是上上个星期天，当时有几个矿工的小孩在这里玩。我们这里矿工多，尤其是学校不上课的节假日，矿工们的孩子没人看管，就会被带到矿上，在这附近一起玩。那天，好像是几个孩子玩躲猫猫。我当时上厕所去了，回来的时候正好看见有个小孩推开了库房门。平时库房门是插上的，肯定是这小孩淘气。我就过去训斥了一番，把他赶走之后，不放心，进库房看了一眼，发现赵庆楼的儿子在里面躲着。我当时就很恼火，把他提溜出来了。”
    “他身上没带包之类的东西吗？”冯凯问，“你搜身了吗？”
    “小孩子躲猫猫，我搜什么身啊？”管理员说，“不过1公斤也有豆腐块大小，揣口袋里应该能看出来，确实是没有啊。”
    “行了，麻烦你继续严加看管炸药，准备好台账，过后我们会清查。”顾红星说完，招呼冯凯上车。
    坐在车上，顾红星说：“现在嫌疑人是明确了，但是不好甄别。”
    “不是有指纹吗？”冯凯问。
    “塑料皮在野外，风吹日晒，还有露水。上面确实有指纹，但是破坏严重。”顾红星说，“也不是说不能甄别，但不敢确定。”
    “你就是太谨慎了。”冯凯说，“只要能比对上几个特征点，再加上咱们的这些调查，还有足迹，证据够了吧？”
    “毕竟是未成年人作案。”顾红星说，“你还记得布拉吉那案子吗？我们也明确了嫌疑人，但并没有轻易动手。对待未成年人作案，还是谨慎一点为好。如果抓错了人，后果不堪设想啊。”
    “那可咋办？”
    “这样，你去学校调查一下，看看嫌疑人有没有作案的动机。”顾红星说，“我回去再问问理化检验部门，有没有理化检验的办法。”
    “行是行，但这次你得送我去学校，我走不动了。”冯凯瘫在副驾驶座上。
    “你看你这身体，当年我们步行10公里也不嫌累啊。”顾红星笑着，发动了汽车。
    抵达村办小学后，冯凯直接找了学校的老师，调出了学生的花名册。
    “赵庆楼的儿子，你看看叫啥？”冯凯问。
    “赵小三。”老师指着花名册的一个名字，说道，“14岁，六年级。”
    “李进步老师带他的课吗？”冯凯问。
    “李校长带所有学生的课。”老师说，“他什么课都能带，几乎所有学生他都认识。他不仅管学习，还管生活。”
    “那这个赵小三，是个什么样的学生？”
    “他怎么了？”老师好奇地问，但看冯凯没有丝毫要透露的意思，便接着说，“这孩子，很可怜，从小没妈，就是调皮一些。唉，他爸在矿上干活儿，忙得很，他妈是生他的时候难产死的。所以，他平时没人管。”
    “从名字上就看出来了。”冯凯说，“不然谁会起这个名字啊？”
    “而且，这孩子有小偷小摸的习惯。”老师说，“不过也不能完全怪他，他爸嗜酒，钱都花在酒上了，给他的生活费少得可怜。男孩子嘛，总想玩点什么玩具，想吃点什么零食，没钱买，就偷。”
    “那这个小偷小摸，你们老师是怎么知道的？”冯凯接着问。
    “三年级的时候就开始了，但那时候是偶尔被抓住，然后被人告状到学校。”老师说，“我们做老师的，几乎都训斥过他，有的甚至体罚过。可是没用啊，愈演愈烈，六年级开学才半个月，他都已经被抓到三次了。我们管不了，就交给校长管了。具体是怎么处理的，只有李校长知道。”
    “明白了，李校长这半个月，就找了他三次麻烦。”冯凯说，“那你大概知道是什么事吗？”
    “开学第二天，偷人家卖的冰棍，被同学举报了。”
    “卖的冰棍，怎么偷？”冯凯的脑海里都是商店门口的大冰柜。
    “就是骑自行车，后座上带着个泡沫盒子的那种卖冰棍的嘛。”老师说，“放学后就会停在门口，一来就被一圈学生围上。冰棍包在棉被里，放在泡沫盒子里，有人买就打开盒盖拿冰棍。赵小三趁着老板转身找钱的时候，从盒子里拿了一根就走。老板没看见，倒是被学生匿名举报了。”
    “举报到李校长那里？”
    “嗯。校长知道后，就找他谈了一次话，说了一个多小时，说了什么我们就不知道了。”老师说，“可没想到，这还没过去三天，又去偷人家的画片，被当场抓到了。画片，你知道吧？”
    冯凯点点头，他的脑海里，尽是自己儿时的记忆。
    二十世纪九十年代初，孩子们没啥玩的，尤其是男孩子，最常见的玩具就是画片、酒瓶盖和玻璃弹珠。
    画片就是半个烟盒大小的硬纸片，正面印着一些动画形象，比如变形金刚什么的，反面是对动画形象的介绍。男孩子们在一起玩画片，就是一人拿出一张画片，正面朝上放在地面上，然后每个人拍一下地面，用拍地的气流让画片翻过来。谁拍完之后所有的画片都是反面朝上，那他就赢了，就可以赢走其他小伙伴的画片。
    酒瓶盖就是男孩们收集的大人们喝啤酒留下的瓶盖，用石头将它砸成扁平的铁饼状。一人出一个酒瓶盖，放在手掌心，然后抛起，在酒瓶盖腾空的时候，翻转手掌，让所有的酒瓶盖都落在手背上。再将酒瓶盖抛起，在空中抓住一定数量的酒瓶盖。如果开始大家设定的数字是“3”，那么能够抓住3个酒瓶盖的人，就赢得所有的酒瓶盖。
    玻璃弹珠，需要在土地上玩。用脚踩玻璃弹珠，在土地上踩出一个小坑，孩子们将弹珠放在食指的第二指节，然后用拇指将弹珠弹出去。弹出去的弹珠碰撞别人的弹珠并把别人的弹珠撞进小坑里，就可以赢走别人的弹珠。这是一个类似桌球和高尔夫球的游戏。
    “当时，人家老板摆地摊，他蹲在地上，看上去是在挑选画片。”老师的话打断了冯凯的回忆，“结果他趁着老板不注意，把画片塞到自己的鞋帮里。因为太贪心，最后那个鞋帮鼓得很明显，被老板发现了，扭送到学校交给李校长。校长当时很生气，当着我们几个老师的面，打了他的屁股，实际上打得很轻。”
    “可赵小三屡教不改是吧？第三次，是发生在14号吗？”冯凯问。
    “如果我没记错，应该是13号。”老师说，“这一次是学校门口的小卖部老板找到了校长，说赵小三在他的玻璃弹珠柜台前面站了好久，什么都没买就走了，于是老板清点了一下，发现少了三颗。老板认为是赵小三偷的，就来找校长告状了。”
    “少三颗弹珠都知道？这老板够细心的。”
    “是啊，少的是什么颜色的都知道。”
    “是赵小三偷的吗？”冯凯问。
    “校长当时很生气，当着全班同学的面，搜了赵小三的书包，果然发现了颜色一模一样的弹珠。”老师说，“校长没收了弹珠，应该是还给老板了。”
    “行了，一切都清楚了。”冯凯说，“你先忙吧，我去找这三个老板，再核实一下。”
    另一头，顾红星回到分局找到了理化检验师马晴红。
    “我记得你那个显色法很灵。”顾红星说，“现在，我们已经有了一名犯罪嫌疑人，但因为是未成年人，所以希望证据扎实后再讯问。”
    “你是说，去他家里搜？”马晴红问。
    “不是，他应该只偷了那一块炸药，应该都用完了。”顾红星说，“我是这样想的，他在蹲守点撕开了塑料包装，走到现场的窗口去放炸药，那么必然会有黑火药的粉末从牛皮纸包装里漏出来，黏附在他的手上。如果对他的手进行擦拭，是不是有可能检出黑火药？”
    “按理说，肯定可以。”马晴红说，“但是，这都已经过了三天了，他肯定都洗过好几次手了，即便手上有，也是极微量的了。而显色法，至少需要0.1克的检材啊。”
    “说的也是。”顾红星顿感失望。
    “不过……”马晴红俏皮一笑，说，“你还记得去年我找你要过仪器吗？”
    “是吗？”顾红星想了想，说，“现在各个大队、派出所都设备紧缺，我当时给你批了吗？”
    “批了啊。”马晴红说，“当时在分局党委会上，你说人民群众安全感的底线就是命案要破、要防，而命案侦破得依靠现场和物证。所以，你说要把有限的预算倾斜给刑事技术部门，破例给我们批了这台电泳仪。”